CAJ | 학술논문

目的：探讨语音训练对改变腭咽闭合不全患者鼻音的意义。方法：对55例腭裂术后腭咽闭合不全患者进行3个月以上的语音训练，用主观评价高鼻音及鼻音计2种方法测量训练前后鼻音改变，并分析2种方法之间的相关关系。结果：语音训练前后主观评价高鼻音差异具有统计学意义；语音训练前后鼻音化率值无明显统计学差异。主观评价高鼻音与鼻音化率值在语音训练前后的相关系数分别为0.708、0.505，P值均小于0.01，具有较高的相关性。结论：语音训练对腭咽闭合不全患者鼻音化率值的改变不明显，但在主观评价中高鼻音改变效果显著，语音训练是有意义的。
목적：탐토어음훈련대개변악인폐합불전환자비음적의의。방법：대55례악렬술후악인폐합불전환자진행3개월이상적어음훈련，용주관평개고비음급비음계2충방법측량훈련전후비음개변，병분석2충방법지간적상관관계。결과：어음훈련전후주관평개고비음차이구유통계학의의；어음훈련전후비음화솔치무명현통계학차이。주관평개고비음여비음화솔치재어음훈련전후적상관계수분별위0.708、0.505，P치균소우0.01，구유교고적상관성。결론：어음훈련대악인폐합불전환자비음화솔치적개변불명현，단재주관평개중고비음개변효과현저，어음훈련시유의의적。