课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2013年
26期
219-219
,共1页
本文探讨了在《钳工工艺》教学中引入项目教学的意义，项目教学法在钳工工艺教学中应用，其教学模式核心就是“教、学、做”合一，做到“寓教于做”。根据岗位需求，培养学生的实践能力、职业技能和就业能力。
本文探討瞭在《鉗工工藝》教學中引入項目教學的意義，項目教學法在鉗工工藝教學中應用，其教學模式覈心就是“教、學、做”閤一，做到“寓教于做”。根據崗位需求，培養學生的實踐能力、職業技能和就業能力。
본문탐토료재《겸공공예》교학중인입항목교학적의의，항목교학법재겸공공예교학중응용，기교학모식핵심취시“교、학、주”합일，주도“우교우주”。근거강위수구，배양학생적실천능력、직업기능화취업능력。
