课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2013年
26期
217-217
,共1页
语文教学%简约%高效%方法
語文教學%簡約%高效%方法
어문교학%간약%고효%방법
薛发根老师说：“语文学习本身是一件简单、快活的事情，学习的过程应该是科学的、顺畅的，是符合学生的学习需要和学习规律的。我们没有必要设置那么多的学习环节，没有必要设置那么多的问题和陷井让学生去钻，没有必要搞得这么复杂，这么玄，这么深奥。”
薛髮根老師說：“語文學習本身是一件簡單、快活的事情，學習的過程應該是科學的、順暢的，是符閤學生的學習需要和學習規律的。我們沒有必要設置那麽多的學習環節，沒有必要設置那麽多的問題和陷井讓學生去鑽，沒有必要搞得這麽複雜，這麽玄，這麽深奧。”
설발근로사설：“어문학습본신시일건간단、쾌활적사정，학습적과정응해시과학적、순창적，시부합학생적학습수요화학습규률적。아문몰유필요설치나요다적학습배절，몰유필요설치나요다적문제화함정양학생거찬，몰유필요고득저요복잡，저요현，저요심오。”
