课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2013年
26期
193-193
,共1页
初中生%互改作文%能力培养
初中生%互改作文%能力培養
초중생%호개작문%능력배양
怎样才能更好地提高学生的写作能力，又能为教师们减负，达到双赢呢？本文从教学实践中总结出“初中生互改作文能力培养”的基本操作要点，通过大量实践与效果反馈，证明互改作文对学生在写作能力的提高、自我修改文章习惯的培养和心理素质提升方面皆有良好的效果。
怎樣纔能更好地提高學生的寫作能力，又能為教師們減負，達到雙贏呢？本文從教學實踐中總結齣“初中生互改作文能力培養”的基本操作要點，通過大量實踐與效果反饋，證明互改作文對學生在寫作能力的提高、自我脩改文章習慣的培養和心理素質提升方麵皆有良好的效果。
즘양재능경호지제고학생적사작능력，우능위교사문감부，체도쌍영니？본문종교학실천중총결출“초중생호개작문능력배양”적기본조작요점，통과대량실천여효과반궤，증명호개작문대학생재사작능력적제고、자아수개문장습관적배양화심리소질제승방면개유량호적효과。
