课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
27期
134-134
,共1页
小学数学%创新意识%创造能力%以人为本
小學數學%創新意識%創造能力%以人為本
소학수학%창신의식%창조능력%이인위본
创新教育是素质教育的核心,小学数学教学中创新教育理念的渗透对有效课堂的实现和学生创造性思维以及创造能力的培养大有裨益,本文就此从教师转变教育理念、注重问题情境导入、鼓励学生动手操作和引导学生发散思维这四点展开了讨论。
創新教育是素質教育的覈心,小學數學教學中創新教育理唸的滲透對有效課堂的實現和學生創造性思維以及創造能力的培養大有裨益,本文就此從教師轉變教育理唸、註重問題情境導入、鼓勵學生動手操作和引導學生髮散思維這四點展開瞭討論。
창신교육시소질교육적핵심,소학수학교학중창신교육이념적삼투대유효과당적실현화학생창조성사유이급창조능력적배양대유비익,본문취차종교사전변교육이념、주중문제정경도입、고려학생동수조작화인도학생발산사유저사점전개료토론。