文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2012年
34期
142-145
,共4页
师德%高校青年教师%调查
師德%高校青年教師%調查
사덕%고교청년교사%조사
师德是教师在从事教育教学活动时所必须遵守的行为准则和道德规范,它是教师在直接或间接地影响学生的实践活动中表现出来的素质和品行.随着社会的发展、科技的进步,师德的内涵是不断的丰富和发展的.高校青年教师是教师队伍的生力军,是学校事业发展的坚强基石,他们的师德素养状况直接关系到国家高层次人才培养的质量,影响整个民族的精神风貌.为此,我们课题*组基于近年来高校师德建设的探索与实践,设计了两套高校青年教师师德素养状况调查的问卷,以南京师范大学为例,进行了调查分析.
師德是教師在從事教育教學活動時所必鬚遵守的行為準則和道德規範,它是教師在直接或間接地影響學生的實踐活動中錶現齣來的素質和品行.隨著社會的髮展、科技的進步,師德的內涵是不斷的豐富和髮展的.高校青年教師是教師隊伍的生力軍,是學校事業髮展的堅彊基石,他們的師德素養狀況直接關繫到國傢高層次人纔培養的質量,影響整箇民族的精神風貌.為此,我們課題*組基于近年來高校師德建設的探索與實踐,設計瞭兩套高校青年教師師德素養狀況調查的問捲,以南京師範大學為例,進行瞭調查分析.
사덕시교사재종사교육교학활동시소필수준수적행위준칙화도덕규범,타시교사재직접혹간접지영향학생적실천활동중표현출래적소질화품행.수착사회적발전、과기적진보,사덕적내함시불단적봉부화발전적.고교청년교사시교사대오적생력군,시학교사업발전적견강기석,타문적사덕소양상황직접관계도국가고층차인재배양적질량,영향정개민족적정신풍모.위차,아문과제*조기우근년래고교사덕건설적탐색여실천,설계료량투고교청년교사사덕소양상황조사적문권,이남경사범대학위례,진행료조사분석.
