教育测量与评价（理论版）
教育測量與評價（理論版）
교육측량여평개（이론판）
EDUCATIONAL MEASUREMENT AND EVALUATION
2012年
5期
44-48
,共5页
国家教育考试%公平标准%评价体系
國傢教育攷試%公平標準%評價體繫
국가교육고시%공평표준%평개체계
国家教育考试公平标准及评价体系主要包括选定评价项目、描述项目操作行为、划分水平刻度和分配项目权重系数等四大主体内容.其构建过程主要采用了直接经验法、专家咨询法、登记排序法和环比法.国家教育考试公平标准及评价体系共包括3个一级标目,27个二级标目,113个三级标目.公平标准及评价体系的构建为国家教育考试的公平、公正运行提供了参考和评判依据,对于推动我国考试制度改革,构建科学、公正的人才培养与选拔机制具有重要的现实意义.
國傢教育攷試公平標準及評價體繫主要包括選定評價項目、描述項目操作行為、劃分水平刻度和分配項目權重繫數等四大主體內容.其構建過程主要採用瞭直接經驗法、專傢咨詢法、登記排序法和環比法.國傢教育攷試公平標準及評價體繫共包括3箇一級標目,27箇二級標目,113箇三級標目.公平標準及評價體繫的構建為國傢教育攷試的公平、公正運行提供瞭參攷和評判依據,對于推動我國攷試製度改革,構建科學、公正的人纔培養與選拔機製具有重要的現實意義.
국가교육고시공평표준급평개체계주요포괄선정평개항목、묘술항목조작행위、화분수평각도화분배항목권중계수등사대주체내용.기구건과정주요채용료직접경험법、전가자순법、등기배서법화배비법.국가교육고시공평표준급평개체계공포괄3개일급표목,27개이급표목,113개삼급표목.공평표준급평개체계적구건위국가교육고시적공평、공정운행제공료삼고화평판의거,대우추동아국고시제도개혁,구건과학、공정적인재배양여선발궤제구유중요적현실의의.
