护理实践与研究
護理實踐與研究
호리실천여연구
ATTEND TO PRACTICE AND RESEARCH
2013年
8期
65-66
,共2页
新护士%岗前培训%方式%教育
新護士%崗前培訓%方式%教育
신호사%강전배훈%방식%교육
目的:了解新护士对岗前培训方式的需求,为科学化、规范化岗前培训提供参考依据.方法:对新招聘的63名本科新护士、65名大专新护士进行问卷调查.结果:调查显示本科新护士与大专新护士对岗前培训方式的需求不存在差异性(P＞0.05),且50％以上的被调查者均认为2项岗前培训方式(讲授及多媒体教学)更能满足她们的需求,其中对于角色扮演、小组讨论、实地参观需求较低.结论:培训应注重方式的选择,以适应现代护理发展.
目的:瞭解新護士對崗前培訓方式的需求,為科學化、規範化崗前培訓提供參攷依據.方法:對新招聘的63名本科新護士、65名大專新護士進行問捲調查.結果:調查顯示本科新護士與大專新護士對崗前培訓方式的需求不存在差異性(P＞0.05),且50％以上的被調查者均認為2項崗前培訓方式(講授及多媒體教學)更能滿足她們的需求,其中對于角色扮縯、小組討論、實地參觀需求較低.結論:培訓應註重方式的選擇,以適應現代護理髮展.
목적:료해신호사대강전배훈방식적수구,위과학화、규범화강전배훈제공삼고의거.방법:대신초빙적63명본과신호사、65명대전신호사진행문권조사.결과:조사현시본과신호사여대전신호사대강전배훈방식적수구불존재차이성(P＞0.05),차50％이상적피조사자균인위2항강전배훈방식(강수급다매체교학)경능만족저문적수구,기중대우각색분연、소조토론、실지삼관수구교저.결론:배훈응주중방식적선택,이괄응현대호리발전.
