课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
16期
93-93
,共1页
初中英语%学生学习兴趣%直观实物%英语教学情境%课后英语活动
初中英語%學生學習興趣%直觀實物%英語教學情境%課後英語活動
초중영어%학생학습흥취%직관실물%영어교학정경%과후영어활동
传统教学模式很容易导致学生逐渐丧失对于英语这一课程的学习兴趣及积极性,因此,诱发学生的英语学习兴趣,使之成为他们英语学习过程中的强大内在动力,就成为了当前初中英语教学切实提高课堂教学质量的关键之所在。本文作者结合自身丰富的教学实践经验,试就兴趣教学法在初中英语课堂上的应用策略进行了粗略的分析与探讨。
傳統教學模式很容易導緻學生逐漸喪失對于英語這一課程的學習興趣及積極性,因此,誘髮學生的英語學習興趣,使之成為他們英語學習過程中的彊大內在動力,就成為瞭噹前初中英語教學切實提高課堂教學質量的關鍵之所在。本文作者結閤自身豐富的教學實踐經驗,試就興趣教學法在初中英語課堂上的應用策略進行瞭粗略的分析與探討。
전통교학모식흔용역도치학생축점상실대우영어저일과정적학습흥취급적겁성,인차,유발학생적영어학습흥취,사지성위타문영어학습과정중적강대내재동력,취성위료당전초중영어교학절실제고과당교학질량적관건지소재。본문작자결합자신봉부적교학실천경험,시취흥취교학법재초중영어과당상적응용책략진행료조략적분석여탐토。