课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
17期
66-67
,共2页
史学新理论%中学历史教学%应用
史學新理論%中學歷史教學%應用
사학신이론%중학역사교학%응용
现代教学理念告诉我们，历史作为中学中的一门重要课程，不仅需要让学生掌握足够的历史知识，更要起到“教书育人”的作用。史学研究的进行使得新理论不断出现，如何将之应用在中学历史教学中是需要认真思考的问题，本文对史学新理论在中学历史教学中的应用作了简要分析。
現代教學理唸告訴我們，歷史作為中學中的一門重要課程，不僅需要讓學生掌握足夠的歷史知識，更要起到“教書育人”的作用。史學研究的進行使得新理論不斷齣現，如何將之應用在中學歷史教學中是需要認真思攷的問題，本文對史學新理論在中學歷史教學中的應用作瞭簡要分析。
현대교학이념고소아문，역사작위중학중적일문중요과정，불부수요양학생장악족구적역사지식，경요기도“교서육인”적작용。사학연구적진행사득신이론불단출현，여하장지응용재중학역사교학중시수요인진사고적문제，본문대사학신이론재중학역사교학중적응용작료간요분석。
