CAJ | 학술논문

[目的]了解医学生的人文素质教育现状。[方法]应用自行设计的医学生人文素质调查表，对遵义医学院不同专业、不同年级的学生303人进行了调查。大多数学生渴望成为医务人员，并认为这个职业能体现其人生价值；医学生对人文精神认同度较高，认为人文社科类知识与医学知识同样重要；对学习人文知识的期望度高，乐于接受仁爱精神为主题的岗前培训；希望增设医疗事故预防和处理课程，希望校园增设人文景观。[教育]教育工作者应更新教育观念，加强学科建设，教学中积极渗透人文教育。
[목적]료해의학생적인문소질교육현상。[방법]응용자행설계적의학생인문소질조사표，대준의의학원불동전업、불동년급적학생303인진행료조사。대다수학생갈망성위의무인원，병인위저개직업능체현기인생개치；의학생대인문정신인동도교고，인위인문사과류지식여의학지식동양중요；대학습인문지식적기망도고，악우접수인애정신위주제적강전배훈；희망증설의료사고예방화처리과정，희망교완증설인문경관。[교육]교육공작자응경신교육관념，가강학과건설，교학중적겁삼투인문교육。