课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
17期
168-168,169
,共2页
小学%数学%生活化%教学
小學%數學%生活化%教學
소학%수학%생활화%교학
小学数学的生活化教学主要是在课堂教学生活化和数学生活化的基础上融合而来,针对传统的小学数学教学与生活现实脱节严重的问题进行改进,在不否定传统教学手段的背景下进行发展。生活化的小学数学教学能够有效地发展学生对数学知识应用的意识,增强数学实践能力,提高学生的创新精神和对数学知识的学习兴趣,提高教师的教学热情等,具有多方面的优势。本文中,笔者根据自身多年来的研究和应用经验,对小学数学生活化教学的问题进行了仔细的考究,找到了这一过程中现存的一些问题,并提出了相应的解决策略,以期能够更好的促进生活化教学方法在小学数学教学领域的发展,为业内的研究和应用者提供参考和借鉴。
小學數學的生活化教學主要是在課堂教學生活化和數學生活化的基礎上融閤而來,針對傳統的小學數學教學與生活現實脫節嚴重的問題進行改進,在不否定傳統教學手段的揹景下進行髮展。生活化的小學數學教學能夠有效地髮展學生對數學知識應用的意識,增彊數學實踐能力,提高學生的創新精神和對數學知識的學習興趣,提高教師的教學熱情等,具有多方麵的優勢。本文中,筆者根據自身多年來的研究和應用經驗,對小學數學生活化教學的問題進行瞭仔細的攷究,找到瞭這一過程中現存的一些問題,併提齣瞭相應的解決策略,以期能夠更好的促進生活化教學方法在小學數學教學領域的髮展,為業內的研究和應用者提供參攷和藉鑒。
소학수학적생활화교학주요시재과당교학생활화화수학생활화적기출상융합이래,침대전통적소학수학교학여생활현실탈절엄중적문제진행개진,재불부정전통교학수단적배경하진행발전。생활화적소학수학교학능구유효지발전학생대수학지식응용적의식,증강수학실천능력,제고학생적창신정신화대수학지식적학습흥취,제고교사적교학열정등,구유다방면적우세。본문중,필자근거자신다년래적연구화응용경험,대소학수학생활화교학적문제진행료자세적고구,조도료저일과정중현존적일사문제,병제출료상응적해결책략,이기능구경호적촉진생활화교학방법재소학수학교학영역적발전,위업내적연구화응용자제공삼고화차감。