林区教学
林區教學
림구교학
TEACHING OF FORESTRY REGION
2013年
6期
49-50
,共2页
语境理论%国际汉语%教学
語境理論%國際漢語%教學
어경이론%국제한어%교학
语境理论作为韩礼德系统功能语言学的一个基础理论,随着国际汉语教学的不断变革而展示出了重要的理论引导作用.一方面,韩礼德本人的中国学习经验本身就是一种中英文间的融合,另一方面,语境理论在长期的教学实践中体现出了其普适性的一面.这为研究国际汉语教学提供了一个十分重要的理论依据和出发点.基于语境理论视角,对国际汉语教学进行研究,试图从中得到原理性的启发,从而更加带动国际汉语教学质量的提升.
語境理論作為韓禮德繫統功能語言學的一箇基礎理論,隨著國際漢語教學的不斷變革而展示齣瞭重要的理論引導作用.一方麵,韓禮德本人的中國學習經驗本身就是一種中英文間的融閤,另一方麵,語境理論在長期的教學實踐中體現齣瞭其普適性的一麵.這為研究國際漢語教學提供瞭一箇十分重要的理論依據和齣髮點.基于語境理論視角,對國際漢語教學進行研究,試圖從中得到原理性的啟髮,從而更加帶動國際漢語教學質量的提升.
어경이론작위한례덕계통공능어언학적일개기출이론,수착국제한어교학적불단변혁이전시출료중요적이론인도작용.일방면,한례덕본인적중국학습경험본신취시일충중영문간적융합,령일방면,어경이론재장기적교학실천중체현출료기보괄성적일면.저위연구국제한어교학제공료일개십분중요적이론의거화출발점.기우어경이론시각,대국제한어교학진행연구,시도종중득도원이성적계발,종이경가대동국제한어교학질량적제승.
