文理导航（下旬）
文理導航（下旬）
문리도항（하순）
Wenli Daohang
2013年
5期
40-40
,共1页
小学数学%引导%解决问题
小學數學%引導%解決問題
소학수학%인도%해결문제
新课改实施以来，小学数学教学特别强调小学数学解决问题的教学，通过对解决问题的教学，引导学生理解问题，解决问题的能力，本文通过结合新课标下小学数学教学如何引导学生解决问题，并从多个角度来进行阐述如何引导学生解决问题：情境教学，激发兴趣；教学相长，激活能力；巩固方法，拓展思维。
新課改實施以來，小學數學教學特彆彊調小學數學解決問題的教學，通過對解決問題的教學，引導學生理解問題，解決問題的能力，本文通過結閤新課標下小學數學教學如何引導學生解決問題，併從多箇角度來進行闡述如何引導學生解決問題：情境教學，激髮興趣；教學相長，激活能力；鞏固方法，拓展思維。
신과개실시이래，소학수학교학특별강조소학수학해결문제적교학，통과대해결문제적교학，인도학생리해문제，해결문제적능력，본문통과결합신과표하소학수학교학여하인도학생해결문제，병종다개각도래진행천술여하인도학생해결문제：정경교학，격발흥취；교학상장，격활능력；공고방법，탁전사유。
