数学教育学报
數學教育學報
수학교육학보
JOURNAL OF MATHEMATICS EDUCATION
2014年
2期
73-78
,共6页
代数应用题%文字表述%语量%语境%语序
代數應用題%文字錶述%語量%語境%語序
대수응용제%문자표술%어량%어경%어서
影响代数应用题难度的一个重要因素是它的文字表述,将文字表述分解为语量、语境、语序和关键词的隐蔽程度4个指标,通过实验逐一研究每个指标与解题效果的关系.结果显示:4个指标对解题效果均有一定程度影响,其中语量和语境的影响最为显著.因此,通过一定的教学策略有目的地对上述指标进行干预可以提高学生解决代数应用题的水平.
影響代數應用題難度的一箇重要因素是它的文字錶述,將文字錶述分解為語量、語境、語序和關鍵詞的隱蔽程度4箇指標,通過實驗逐一研究每箇指標與解題效果的關繫.結果顯示:4箇指標對解題效果均有一定程度影響,其中語量和語境的影響最為顯著.因此,通過一定的教學策略有目的地對上述指標進行榦預可以提高學生解決代數應用題的水平.
영향대수응용제난도적일개중요인소시타적문자표술,장문자표술분해위어량、어경、어서화관건사적은폐정도4개지표,통과실험축일연구매개지표여해제효과적관계.결과현시:4개지표대해제효과균유일정정도영향,기중어량화어경적영향최위현저.인차,통과일정적교학책략유목적지대상술지표진행간예가이제고학생해결대수응용제적수평.
