数学教育学报
數學教育學報
수학교육학보
JOURNAL OF MATHEMATICS EDUCATION
2014年
2期
9-13
,共5页
卓越计划%大学数学%教学方法%案例教学
卓越計劃%大學數學%教學方法%案例教學
탁월계화%대학수학%교학방법%안례교학
根据“卓越工程师”培养计划,通过“案例教学法”导入概念,“问题驱动法”开展讨论课,激趣互动等教学实践,介绍大学数学教学方法的改革和学生创新能力的培养,并结合具体案例,探讨课堂教学中如何将教学内容、教学方法与教学手段有机结合.
根據“卓越工程師”培養計劃,通過“案例教學法”導入概唸,“問題驅動法”開展討論課,激趣互動等教學實踐,介紹大學數學教學方法的改革和學生創新能力的培養,併結閤具體案例,探討課堂教學中如何將教學內容、教學方法與教學手段有機結閤.
근거“탁월공정사”배양계화,통과“안례교학법”도입개념,“문제구동법”개전토론과,격취호동등교학실천,개소대학수학교학방법적개혁화학생창신능력적배양,병결합구체안례,탐토과당교학중여하장교학내용、교학방법여교학수단유궤결합.
