西南科技大学学报（哲学社会科学版）
西南科技大學學報（哲學社會科學版）
서남과기대학학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF SOUTHWEST UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY (PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION)
2014年
2期
41-46
,共6页
裴正薇%王振宁%代思洋%杨燕晓
裴正薇%王振寧%代思洋%楊燕曉
배정미%왕진저%대사양%양연효
非英语专业学生%语法学习策略%性别%语法水平
非英語專業學生%語法學習策略%性彆%語法水平
비영어전업학생%어법학습책략%성별%어법수평
我国英语语法研究较少从“学”的角度出发,探讨学习者如何使用语法学习策略获取语法知识,因此开展这方面的研究十分必要.以443名来自五所高校大一年级的非英语专业大学生为有效受试,运用测试、问卷调查与访谈相结合的方法,调查他们使用英语语法学习策略的情况.研究表明,受试运用语法学习策略的总体意识不强;女生使用语法策略的频率明显高于男生,差异显著;英语语法成绩与语法学习策略呈显著正相关关系;低语法水平组与高语法水平组在情感、社交和认知策略的运用上存在显著差异.
我國英語語法研究較少從“學”的角度齣髮,探討學習者如何使用語法學習策略穫取語法知識,因此開展這方麵的研究十分必要.以443名來自五所高校大一年級的非英語專業大學生為有效受試,運用測試、問捲調查與訪談相結閤的方法,調查他們使用英語語法學習策略的情況.研究錶明,受試運用語法學習策略的總體意識不彊;女生使用語法策略的頻率明顯高于男生,差異顯著;英語語法成績與語法學習策略呈顯著正相關關繫;低語法水平組與高語法水平組在情感、社交和認知策略的運用上存在顯著差異.
아국영어어법연구교소종“학”적각도출발,탐토학습자여하사용어법학습책략획취어법지식,인차개전저방면적연구십분필요.이443명래자오소고교대일년급적비영어전업대학생위유효수시,운용측시、문권조사여방담상결합적방법,조사타문사용영어어법학습책략적정황.연구표명,수시운용어법학습책략적총체의식불강;녀생사용어법책략적빈솔명현고우남생,차이현저;영어어법성적여어법학습책략정현저정상관관계;저어법수평조여고어법수평조재정감、사교화인지책략적운용상존재현저차이.
