黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
HEILONGJIANG RESEARCHES ON HIGHER EDUCATION
2014年
1期
46-48
,共3页
高校%行政化%成因%比较
高校%行政化%成因%比較
고교%행정화%성인%비교
从不同视角看,我国高校行政化的成因是不同的.从中外高校比较的视角看,我国高校行政化的成因包括体制因素、现实因素、文化因素.在体制因素方面,主要表现为高校领导主要由政府任免、高校有行政级别之差异、政府部门对高校事务的直接干预;在现实因素方面,主要表现为市场经济的现状、学校自身发展的现实要求;在文化因素方面,主要表现为行政文化较浓厚、一定意义上官本位文化的“流行”.
從不同視角看,我國高校行政化的成因是不同的.從中外高校比較的視角看,我國高校行政化的成因包括體製因素、現實因素、文化因素.在體製因素方麵,主要錶現為高校領導主要由政府任免、高校有行政級彆之差異、政府部門對高校事務的直接榦預;在現實因素方麵,主要錶現為市場經濟的現狀、學校自身髮展的現實要求;在文化因素方麵,主要錶現為行政文化較濃厚、一定意義上官本位文化的“流行”.
종불동시각간,아국고교행정화적성인시불동적.종중외고교비교적시각간,아국고교행정화적성인포괄체제인소、현실인소、문화인소.재체제인소방면,주요표현위고교령도주요유정부임면、고교유행정급별지차이、정부부문대고교사무적직접간예;재현실인소방면,주요표현위시장경제적현상、학교자신발전적현실요구;재문화인소방면,주요표현위행정문화교농후、일정의의상관본위문화적“류행”.