黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
HEILONGJIANG RESEARCHES ON HIGHER EDUCATION
2014年
1期
10-12
,共3页
战略规划%高校管理%启示
戰略規劃%高校管理%啟示
전략규화%고교관리%계시
乔治·凯勒的战略规划理论是美国高校在激烈竞争的环境下所采用一种新的高校管理理念和策略.其主要特点表现为:校领导“积极”领导与员工参与的结合,强调与外部环境的协调与非迁就,重视凸现高校比较优势与科学定位等,启示我们在高校管理工作中应关注学校的长期生存能力,注重以服务型学校模式为主的构建,凸显并宣扬高校特色.
喬治·凱勒的戰略規劃理論是美國高校在激烈競爭的環境下所採用一種新的高校管理理唸和策略.其主要特點錶現為:校領導“積極”領導與員工參與的結閤,彊調與外部環境的協調與非遷就,重視凸現高校比較優勢與科學定位等,啟示我們在高校管理工作中應關註學校的長期生存能力,註重以服務型學校模式為主的構建,凸顯併宣颺高校特色.
교치·개륵적전략규화이론시미국고교재격렬경쟁적배경하소채용일충신적고교관리이념화책략.기주요특점표현위:교령도“적겁”령도여원공삼여적결합,강조여외부배경적협조여비천취,중시철현고교비교우세여과학정위등,계시아문재고교관리공작중응관주학교적장기생존능력,주중이복무형학교모식위주적구건,철현병선양고교특색.
