基于做中学理念下的《综合日语》授课模式研究
기우주중학이념하적《종합일어》수과모식연구
Based on Concept of "Learning from Doing" to Research Mode of Teaching of Synthetic Japanese
  • 万方数据
    职业时空 직업시공
    CAREER HORIZON
    2014年 4期 78-80 ,共3页

    张彤%李俊坤%李旭光

    장동%리준곤%리욱광

    做中学%《综合日语》%评价体系 做中學%《綜閤日語》%評價體繫
    주중학%《종합일어》%평개체계
    引入“做中学”教学理念,引入项目教学法和过程性评价等对《综合日语》课的授课模式进行改革,发现与以往传统的教学方法相比较,学生的日语运用能力普遍增强,对《综合日语》课也产生了浓厚的兴趣,真正实现了教师为主导、学生为主体的课堂教学模式,学生更加注重学习过程,学习效果大大提高.
    인입“주중학”교학이념,인입항목교학법화과정성평개등대《종합일어》과적수과모식진행개혁,발현여이왕전통적교학방법상비교,학생적일어운용능력보편증강,대《종합일어》과야산생료농후적흥취,진정실현료교사위주도、학생위주체적과당교학모식,학생경가주중학습과정,학습효과대대제고.
    원문보기 원문다운로드 사이트로이동
저자의 최근 논문