CAJ | 학술논문

[目的]了解不同学历层次的实习护生在自我效能感和成就动机方面的差异及原因,为护理教学提供参考和依据.[方法]采用一般自我效能感量表和成就动机量表对成都、重庆两地6所三级甲等教学医院的不同院校、不同学历的550名实习护生进行调查分析.[结果]实习护生的自我效能感得分低于国际常模,且差异有统计学意义(P＜0.05);不同学历层次的护生在自我效能与成就动机得分差异具有统计学意义(P＜0.05);自我效能感与成就动机呈正相关(r=0.426,P＜0.01).[结论]不同学历层次护理实习生的自我效能感与成就动机存在差异,且两者间存在密切关性.
[목적]료해불동학력층차적실습호생재자아효능감화성취동궤방면적차이급원인,위호리교학제공삼고화의거.[방법]채용일반자아효능감량표화성취동궤량표대성도、중경량지6소삼급갑등교학의원적불동원교、불동학력적550명실습호생진행조사분석.[결과]실습호생적자아효능감득분저우국제상모,차차이유통계학의의(P＜0.05);불동학력층차적호생재자아효능여성취동궤득분차이구유통계학의의(P＜0.05);자아효능감여성취동궤정정상관(r=0.426,P＜0.01).[결론]불동학력층차호리실습생적자아효능감여성취동궤존재차이,차량자간존재밀절관성.