科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2014年
4期
243-243
,共1页
大学物理%实验教学改革%创新能力
大學物理%實驗教學改革%創新能力
대학물리%실험교학개혁%창신능력
从大学物理实验教学培养目标出发,结合教学实际对学员创新实践平台的构建。从根本上提高大学生的科学素养和发现、观察、分析、研究、解决相关实际问题的能力,培养学生的实践能力和创新能力。它要求教师为学生创造具体环境,启发和激发学生独立提出探索性及求证性问题,培养学生开放性思维,寻找在不同的条件下的多种解决问题的途径。
從大學物理實驗教學培養目標齣髮,結閤教學實際對學員創新實踐平檯的構建。從根本上提高大學生的科學素養和髮現、觀察、分析、研究、解決相關實際問題的能力,培養學生的實踐能力和創新能力。它要求教師為學生創造具體環境,啟髮和激髮學生獨立提齣探索性及求證性問題,培養學生開放性思維,尋找在不同的條件下的多種解決問題的途徑。
종대학물리실험교학배양목표출발,결합교학실제대학원창신실천평태적구건。종근본상제고대학생적과학소양화발현、관찰、분석、연구、해결상관실제문제적능력,배양학생적실천능력화창신능력。타요구교사위학생창조구체배경,계발화격발학생독립제출탐색성급구증성문제,배양학생개방성사유,심조재불동적조건하적다충해결문제적도경。