直面挑战“翻转”自我——新教育范式下大学外语教师的机遇与挑战
직면도전“번전”자아——신교육범식하대학외어교사적궤우여도전
Facing the Challenge and Flipping Ourselves—Opportunities and Challenges Faced by Foreign Language Teachers under the New Paradigm of Education
  • 万方数据
    外语电化教学 외어전화교학
    MEDIA IN FOREIGN LANGUAGE INSTRUCTION
    2014年 3期 44-47,74 ,共5页

    程云艳

    정운염

    MOOCs/慕课%翻转课堂%大学英语教师%范式 MOOCs/慕課%翻轉課堂%大學英語教師%範式
    MOOCs/모과%번전과당%대학영어교사%범식
    本文借用翻转课堂的“翻转”概念,来探讨当前MOOCs和翻转课堂语境下大学外语教师面临的机遇和挑战,主要是改变教学理念,提高外语教育技术素养,提升新范式下进行外语教学、课程设计和教学管理的能力,把自己从前台转到幕后、从主讲变为助学.面对新技术时代,重塑传统的教师形象和地位.
    본문차용번전과당적“번전”개념,래탐토당전MOOCs화번전과당어경하대학외어교사면림적궤우화도전,주요시개변교학이념,제고외어교육기술소양,제승신범식하진행외어교학、과정설계화교학관리적능력,파자기종전태전도막후、종주강변위조학.면대신기술시대,중소전통적교사형상화지위.
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