长春工业大学学报（高教研究版）
長春工業大學學報（高教研究版）
장춘공업대학학보（고교연구판）
JOURNAL OF CHANGCHUN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY (HIGHER EDUCATION STUDY EDITION)
2014年
1期
106-109
,共4页
虚拟社交空间%大学生%人格异化
虛擬社交空間%大學生%人格異化
허의사교공간%대학생%인격이화
互联网的迅猛发展产生了虚拟社交空间,其实质为现实社会在虚拟空间中的映射.虚拟社交空间的自由性、开放性、虚拟性等特点严重影响着大学生健康人格的养成,使得大学生产生了认知模糊、责任缺失、理想信念脆弱和情感冷漠等人格异化现象.本文通过分析虚拟社交空间对大学生人格异化的影响,提出要虚实结合,以儒家“慎独”思想完善和深化大学生网络道德教育;要通过净化土壤,完善网络安全防范技术,健全现有网络法律法规;加强沟通,拓宽渠道,建立学生—辅导员—家长联动体系等三个方面,使现实社会与虚拟空间互为补充、取长补短,消除人格异化现象,引导大学生形成健全人格.
互聯網的迅猛髮展產生瞭虛擬社交空間,其實質為現實社會在虛擬空間中的映射.虛擬社交空間的自由性、開放性、虛擬性等特點嚴重影響著大學生健康人格的養成,使得大學生產生瞭認知模糊、責任缺失、理想信唸脆弱和情感冷漠等人格異化現象.本文通過分析虛擬社交空間對大學生人格異化的影響,提齣要虛實結閤,以儒傢“慎獨”思想完善和深化大學生網絡道德教育;要通過淨化土壤,完善網絡安全防範技術,健全現有網絡法律法規;加彊溝通,拓寬渠道,建立學生—輔導員—傢長聯動體繫等三箇方麵,使現實社會與虛擬空間互為補充、取長補短,消除人格異化現象,引導大學生形成健全人格.
호련망적신맹발전산생료허의사교공간,기실질위현실사회재허의공간중적영사.허의사교공간적자유성、개방성、허의성등특점엄중영향착대학생건강인격적양성,사득대학생산생료인지모호、책임결실、이상신념취약화정감랭막등인격이화현상.본문통과분석허의사교공간대대학생인격이화적영향,제출요허실결합,이유가“신독”사상완선화심화대학생망락도덕교육;요통과정화토양,완선망락안전방범기술,건전현유망락법율법규;가강구통,탁관거도,건립학생—보도원—가장련동체계등삼개방면,사현실사회여허의공간호위보충、취장보단,소제인격이화현상,인도대학생형성건전인격.
