太原大学教育学院学报
太原大學教育學院學報
태원대학교육학원학보
JOURNAL OF EDUCATION INSTITUTE OF TAIYUAN UNIVERSITY
2014年
2期
30-32
,共3页
婴幼儿%耐挫力%家庭培养
嬰幼兒%耐挫力%傢庭培養
영유인%내좌력%가정배양
挫折和失败是我们每个人在一生中必须面对的负面情绪状态,婴幼儿也不例外.尽管家长们对0-3岁的婴幼儿呵护有加,然而因为这个阶段的孩子的生存能力有限,所以他们更容易遭受失败和挫折.文章基于婴幼儿期身心发展的特点,在阐述婴幼儿耐挫力教育涵义的基础上,对婴幼儿家庭培养孩子耐挫力进行了可行性分析,并提出培养的两大主要方法.
挫摺和失敗是我們每箇人在一生中必鬚麵對的負麵情緒狀態,嬰幼兒也不例外.儘管傢長們對0-3歲的嬰幼兒呵護有加,然而因為這箇階段的孩子的生存能力有限,所以他們更容易遭受失敗和挫摺.文章基于嬰幼兒期身心髮展的特點,在闡述嬰幼兒耐挫力教育涵義的基礎上,對嬰幼兒傢庭培養孩子耐挫力進行瞭可行性分析,併提齣培養的兩大主要方法.
좌절화실패시아문매개인재일생중필수면대적부면정서상태,영유인야불예외.진관가장문대0-3세적영유인가호유가,연이인위저개계단적해자적생존능력유한,소이타문경용역조수실패화좌절.문장기우영유인기신심발전적특점,재천술영유인내좌력교육함의적기출상,대영유인가정배양해자내좌력진행료가행성분석,병제출배양적량대주요방법.
