读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2014年
5期
123-123
,共1页
历史作文课教学%新课改%能力培养
歷史作文課教學%新課改%能力培養
역사작문과교학%신과개%능력배양
观察近几年的历史高考历史命题，不难看出，“能力立意”的倾向十分鲜明，它越来越加强了对学生创新意识、独立解决问题能力等综合能力的考查。新课程标的实施也要求老师要改变旧的观念，确立以学生为主体的教学，培养学生的自主学习、探究式学习、合作学习的能力。培养学生能力是时代的要求、新课标的要求、也是学生自身发展的要求。
觀察近幾年的歷史高攷歷史命題，不難看齣，“能力立意”的傾嚮十分鮮明，它越來越加彊瞭對學生創新意識、獨立解決問題能力等綜閤能力的攷查。新課程標的實施也要求老師要改變舊的觀唸，確立以學生為主體的教學，培養學生的自主學習、探究式學習、閤作學習的能力。培養學生能力是時代的要求、新課標的要求、也是學生自身髮展的要求。
관찰근궤년적역사고고역사명제，불난간출，“능력립의”적경향십분선명，타월래월가강료대학생창신의식、독립해결문제능력등종합능력적고사。신과정표적실시야요구로사요개변구적관념，학립이학생위주체적교학，배양학생적자주학습、탐구식학습、합작학습적능력。배양학생능력시시대적요구、신과표적요구、야시학생자신발전적요구。
