科教导刊-电子版（中旬）
科教導刊-電子版（中旬）
과교도간-전자판（중순）
The Guide of Science & Education
2013年
6期
5
,共1页
辅导员%班级凝聚力%集体活动%集体荣誉感
輔導員%班級凝聚力%集體活動%集體榮譽感
보도원%반급응취력%집체활동%집체영예감
当今的大学生性格迥异,来自五湖四海,怎样能够让他们尽快融入班集体,成为集体的一分子而不是各行其是,不仅仅对于班级管理,而且对于学生自身的发展都有不可估量的意义.增强班级凝聚力,可以从增强学生集体荣誉感、树立辅导员的威信、严肃纪律和制定属于每个班级成员的标志物等方面着手.
噹今的大學生性格迥異,來自五湖四海,怎樣能夠讓他們儘快融入班集體,成為集體的一分子而不是各行其是,不僅僅對于班級管理,而且對于學生自身的髮展都有不可估量的意義.增彊班級凝聚力,可以從增彊學生集體榮譽感、樹立輔導員的威信、嚴肅紀律和製定屬于每箇班級成員的標誌物等方麵著手.
당금적대학생성격형이,래자오호사해,즘양능구양타문진쾌융입반집체,성위집체적일분자이불시각행기시,불부부대우반급관리,이차대우학생자신적발전도유불가고량적의의.증강반급응취력,가이종증강학생집체영예감、수립보도원적위신、엄숙기률화제정속우매개반급성원적표지물등방면착수.
