浙江科技学院学报
浙江科技學院學報
절강과기학원학보
JOURNAL OF ZHEJIANG UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
2013年
6期
467-471
,共5页
液压传动%教学改革%能力培养
液壓傳動%教學改革%能力培養
액압전동%교학개혁%능력배양
在分析液压传动教学现状的基础上,以培养学生的创新应用能力和工程实践能力为目标,以学以致用为导向,调整教学内容;建立一个启发式、研讨式、参与式、案例教学、项目教学协同模式的教学体系,使学生在有限的教学时间内掌握知识的能力得以提高,并且更容易接受教学内容;改革考核方式,使教师和学生更容易真实地评估学习效果,促使课程教学效果得到全面提升;充分利用现代信息技术和网络技术,建立新的课堂教学模式,以提高教学质量和效果.
在分析液壓傳動教學現狀的基礎上,以培養學生的創新應用能力和工程實踐能力為目標,以學以緻用為導嚮,調整教學內容;建立一箇啟髮式、研討式、參與式、案例教學、項目教學協同模式的教學體繫,使學生在有限的教學時間內掌握知識的能力得以提高,併且更容易接受教學內容;改革攷覈方式,使教師和學生更容易真實地評估學習效果,促使課程教學效果得到全麵提升;充分利用現代信息技術和網絡技術,建立新的課堂教學模式,以提高教學質量和效果.
재분석액압전동교학현상적기출상,이배양학생적창신응용능력화공정실천능력위목표,이학이치용위도향,조정교학내용;건립일개계발식、연토식、삼여식、안례교학、항목교학협동모식적교학체계,사학생재유한적교학시간내장악지식적능력득이제고,병차경용역접수교학내용;개혁고핵방식,사교사화학생경용역진실지평고학습효과,촉사과정교학효과득도전면제승;충분이용현대신식기술화망락기술,건립신적과당교학모식,이제고교학질량화효과.
