CAJ | 학술논문

目的系统评价强化糖尿病教育与常规糖尿病教育比较预防糖尿病足溃疡的有效性.方法计算机检索CENTRAL(2013年第1期)、PubMed (1978 ～ 2013)、EMbase (1978～2013)、VIP (1989 ～ 2013)和WanFang Data (1980～2013),同时手工检索相关会议论文集并追溯纳入文献的参考文献,全面收集全世界关于强化糖尿病教育与常规糖尿病教育比较预防糖尿病足溃疡的随机对照试验.由2位研究者独立按照纳入与排除标准筛选文献、提取资料和评价质量后,采用RevMan 5.2进行Meta分析.结果最终纳入12个研究,1 841例患者.Meta分析结果显示:强化糖尿病教育组糖尿病足溃疡发生率低于常规糖尿病教育组,其差异有统计学意义[RR=0.51,95％CI (0.30,0.84),P=0.008];但两组糖尿病足截肢率差异无统计学意义[OR=0.54,95％CI (0.17,1.67),P=0.28];强化糖尿病教育组糖尿病知识积分高于常规糖尿病教育组,其差异有统计学意义[MD=7.32,95％CI(3.57,11.06),P=0.000 1].结论现有证据表明:强化糖尿病教育较常规糖尿病教育能更有效地减少糖尿病足溃疡的发生率,但上述结论尚需开展更多高质量的研究加以验证.
목적 계통평개강화당뇨병교육여상규당뇨병교육비교예방당뇨병족궤양적유효성.방법 계산궤검색CENTRAL(2013년제1기)、PubMed (1978 ～ 2013)、EMbase (1978～2013)、VIP (1989 ～ 2013)화WanFang Data (1980～2013),동시수공검색상관회의논문집병추소납입문헌적삼고문헌,전면수집전세계관우강화당뇨병교육여상규당뇨병교육비교예방당뇨병족궤양적수궤대조시험.유2위연구자독립안조납입여배제표준사선문헌、제취자료화평개질량후,채용RevMan 5.2진행Meta분석.결과 최종납입12개연구,1 841례환자.Meta분석결과현시:강화당뇨병교육조당뇨병족궤양발생솔저우상규당뇨병교육조,기차이유통계학의의[RR=0.51,95％CI (0.30,0.84),P=0.008];단량조당뇨병족절지솔차이무통계학의의[OR=0.54,95％CI (0.17,1.67),P=0.28];강화당뇨병교육조당뇨병지식적분고우상규당뇨병교육조,기차이유통계학의의[MD=7.32,95％CI(3.57,11.06),P=0.000 1].결론 현유증거표명:강화당뇨병교육교상규당뇨병교육능경유효지감소당뇨병족궤양적발생솔,단상술결론상수개전경다고질량적연구가이험증.