武汉体育学院学报
武漢體育學院學報
무한체육학원학보
JOURNAL OF WUHAN INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION
2013年
12期
72-78
,共7页
体育院校%评价指标%指标体系%独立建制
體育院校%評價指標%指標體繫%獨立建製
체육원교%평개지표%지표체계%독립건제
运用文献资料法、调查法和层次分析法等研究方法,依据科学性、目标导向、系统优化和可操作性等构建原则,共遴选了人才培养、科学研究、教学条件、办学资源等4个一级指标、12个二级指标和26个三级指标,对14所独立建制体育院校的综合实力进行评价.结果表明,能够满足政府、用人单位、院校本身、家长及学生等不同利益相关者的特定需求.
運用文獻資料法、調查法和層次分析法等研究方法,依據科學性、目標導嚮、繫統優化和可操作性等構建原則,共遴選瞭人纔培養、科學研究、教學條件、辦學資源等4箇一級指標、12箇二級指標和26箇三級指標,對14所獨立建製體育院校的綜閤實力進行評價.結果錶明,能夠滿足政府、用人單位、院校本身、傢長及學生等不同利益相關者的特定需求.
운용문헌자료법、조사법화층차분석법등연구방법,의거과학성、목표도향、계통우화화가조작성등구건원칙,공린선료인재배양、과학연구、교학조건、판학자원등4개일급지표、12개이급지표화26개삼급지표,대14소독립건제체육원교적종합실력진행평개.결과표명,능구만족정부、용인단위、원교본신、가장급학생등불동이익상관자적특정수구.