考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
94期
122
,共1页
小学英语%学习兴趣%提高策略
小學英語%學習興趣%提高策略
소학영어%학습흥취%제고책략
本文围绕学生英语学习兴趣激活探柝教学策略运用,旨在阐述优化教学策略对激活学生英语学习潜能和激情的促进作用.亲近学生、建构和谐情景及表扬激励学生,能有效激活学生的学习内驱动力,提高学生的自我效能感,使学生对英语产生学习动力,使学生乐学、善学,增强英语课程教学效果.
本文圍繞學生英語學習興趣激活探柝教學策略運用,旨在闡述優化教學策略對激活學生英語學習潛能和激情的促進作用.親近學生、建構和諧情景及錶颺激勵學生,能有效激活學生的學習內驅動力,提高學生的自我效能感,使學生對英語產生學習動力,使學生樂學、善學,增彊英語課程教學效果.
본문위요학생영어학습흥취격활탐탁교학책략운용,지재천술우화교학책략대격활학생영어학습잠능화격정적촉진작용.친근학생、건구화해정경급표양격려학생,능유효격활학생적학습내구동력,제고학생적자아효능감,사학생대영어산생학습동력,사학생악학、선학,증강영어과정교학효과.
