考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
94期
69
,共1页
学习情境%思维广阔性%思维深刻性%思维灵活性%思维独创性
學習情境%思維廣闊性%思維深刻性%思維靈活性%思維獨創性
학습정경%사유엄활성%사유심각성%사유령활성%사유독창성
小学数学教学的任务不但要使学生理解和掌握最基础的数学知识,而且要促进学生思维能力的发展.在教学中有效地创设学习情境,有利于发展学生的思维能力,形成良好的思维品质.
小學數學教學的任務不但要使學生理解和掌握最基礎的數學知識,而且要促進學生思維能力的髮展.在教學中有效地創設學習情境,有利于髮展學生的思維能力,形成良好的思維品質.
소학수학교학적임무불단요사학생리해화장악최기출적수학지식,이차요촉진학생사유능력적발전.재교학중유효지창설학습정경,유리우발전학생적사유능력,형성량호적사유품질.
