中学生英语（高三版）
中學生英語（高三版）
중학생영어（고삼판）
ENGLISH JOURNAL FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS
2014年
1期
26-27
,共2页
初中英语%教学改革%分析研究
初中英語%教學改革%分析研究
초중영어%교학개혁%분석연구
作为一名英语教师,必须从课前、课中和课后出发,把教学过程看作是对话、沟通、合作共享的活动,让学生积极参与学习英语,实现有效的、高质量的互动,从而实现课堂教学的有效性.
作為一名英語教師,必鬚從課前、課中和課後齣髮,把教學過程看作是對話、溝通、閤作共享的活動,讓學生積極參與學習英語,實現有效的、高質量的互動,從而實現課堂教學的有效性.
작위일명영어교사,필수종과전、과중화과후출발,파교학과정간작시대화、구통、합작공향적활동,양학생적겁삼여학습영어,실현유효적、고질량적호동,종이실현과당교학적유효성.
