新课程导学
新課程導學
신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2014年
15期
62
,共1页
课程改革%高三历史%教学%有效性
課程改革%高三歷史%教學%有效性
과정개혁%고삼역사%교학%유효성
随着新课改的逐步推行,人们对历史教学的要求也不断提高.历史是高中的一门重要学科,在高考中占有较大比例.然而,由于多种因素的影响,高中生对历史学科的兴趣并不浓厚,甚至出现厌烦情绪.因此,高中历史教师必须采取有效措施,提高历史教学的有效性,促进教学目标的实现.
隨著新課改的逐步推行,人們對歷史教學的要求也不斷提高.歷史是高中的一門重要學科,在高攷中佔有較大比例.然而,由于多種因素的影響,高中生對歷史學科的興趣併不濃厚,甚至齣現厭煩情緒.因此,高中歷史教師必鬚採取有效措施,提高歷史教學的有效性,促進教學目標的實現.
수착신과개적축보추행,인문대역사교학적요구야불단제고.역사시고중적일문중요학과,재고고중점유교대비례.연이,유우다충인소적영향,고중생대역사학과적흥취병불농후,심지출현염번정서.인차,고중역사교사필수채취유효조시,제고역사교학적유효성,촉진교학목표적실현.