湖北民族学院学报（哲学社会科学版）
湖北民族學院學報（哲學社會科學版）
호북민족학원학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF HUBEI INSTITUTE FOR NATIONALITIES（PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES）
2013年
5期
136-138
,共3页
高校%分层教学%《马克思主义基本原理概论》%教学实效性
高校%分層教學%《馬剋思主義基本原理概論》%教學實效性
고교%분층교학%《마극사주의기본원리개론》%교학실효성
分层教学是在学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下,学校或者班级有针对性地把学生分层分别进行教学从而达到不同层次教学目标的一种教学方法.针对高校《马克思主义基本原理概论》课的特点引入分层教学模式,把学生分层为文科、理工医科、艺体科三层次,分别设定教学目标,选择教学内容,采用不同教学方法,区别安排考评,以适应并满足不同层级学生的需要,从整体上提高该门课程教学的针对性和实效性.
分層教學是在學生知識基礎、智力因素和非智力因素存在明顯差異的情況下,學校或者班級有針對性地把學生分層分彆進行教學從而達到不同層次教學目標的一種教學方法.針對高校《馬剋思主義基本原理概論》課的特點引入分層教學模式,把學生分層為文科、理工醫科、藝體科三層次,分彆設定教學目標,選擇教學內容,採用不同教學方法,區彆安排攷評,以適應併滿足不同層級學生的需要,從整體上提高該門課程教學的針對性和實效性.
분층교학시재학생지식기출、지력인소화비지력인소존재명현차이적정황하,학교혹자반급유침대성지파학생분층분별진행교학종이체도불동층차교학목표적일충교학방법.침대고교《마극사주의기본원리개론》과적특점인입분층교학모식,파학생분층위문과、리공의과、예체과삼층차,분별설정교학목표,선택교학내용,채용불동교학방법,구별안배고평,이괄응병만족불동층급학생적수요,종정체상제고해문과정교학적침대성화실효성.
