教育观察（上旬）
教育觀察（上旬）
교육관찰（상순）
Survey of Education
2013年
9期
76-80
,共5页
赵月桃%卢爱兴%彭友生%唐祖明%胡庆玲%陈国兴
趙月桃%盧愛興%彭友生%唐祖明%鬍慶玲%陳國興
조월도%로애흥%팽우생%당조명%호경령%진국흥
校企合作%一体化办学%办学模式%人才培养模式
校企閤作%一體化辦學%辦學模式%人纔培養模式
교기합작%일체화판학%판학모식%인재배양모식
基于大型山水实景演出《印象·刘三姐》的校企一体化合作办学是张艺谋漓江艺术学校与桂林广维文华旅游文化产业有限公司经过多年的共同探索取得的创新性实践成果.这种办学模式以学校和企业为共同办学主体,以《印象·刘三姐》为合作平台,通过校企深度融合、工学结合完成培养人才的全过程,形成了“校企合作、工学结合”的人才培养模式,并在这一过程中取得了巨大的社会效益和经济效益.
基于大型山水實景縯齣《印象·劉三姐》的校企一體化閤作辦學是張藝謀巑江藝術學校與桂林廣維文華旅遊文化產業有限公司經過多年的共同探索取得的創新性實踐成果.這種辦學模式以學校和企業為共同辦學主體,以《印象·劉三姐》為閤作平檯,通過校企深度融閤、工學結閤完成培養人纔的全過程,形成瞭“校企閤作、工學結閤”的人纔培養模式,併在這一過程中取得瞭巨大的社會效益和經濟效益.
기우대형산수실경연출《인상·류삼저》적교기일체화합작판학시장예모리강예술학교여계림엄유문화여유문화산업유한공사경과다년적공동탐색취득적창신성실천성과.저충판학모식이학교화기업위공동판학주체,이《인상·류삼저》위합작평태,통과교기심도융합、공학결합완성배양인재적전과정,형성료“교기합작、공학결합”적인재배양모식,병재저일과정중취득료거대적사회효익화경제효익.
