改革与开放
改革與開放
개혁여개방
REFORM & OPENNING
2013年
22期
68-69
,共2页
生态文明%马克思主义生态观%高校生态文明教育
生態文明%馬剋思主義生態觀%高校生態文明教育
생태문명%마극사주의생태관%고교생태문명교육
马克思主义生态观对人与自然之间的关系进行了辩证解读,是对人与自然、人与社会、人与人之间实现和谐共存、共同发展的重要理论观点.深入学习马克思主义的生态观,对当前开展大学生的生态文明教育具有引导作用.因此高校的生态文明教育应当在学习马克思主义生态观理论的基础上,根据学生在不同阶段的实际思想状况进行开展,实现生态文明教育这一目标.本文从分析马克思主义生态观的主题出发,详细分析了马克思主义生态观的主要论点,对当前大学生为什么要以马克思主义生态观为指导,如何具体的开展生态文明教育进行了深入讨论.
馬剋思主義生態觀對人與自然之間的關繫進行瞭辯證解讀,是對人與自然、人與社會、人與人之間實現和諧共存、共同髮展的重要理論觀點.深入學習馬剋思主義的生態觀,對噹前開展大學生的生態文明教育具有引導作用.因此高校的生態文明教育應噹在學習馬剋思主義生態觀理論的基礎上,根據學生在不同階段的實際思想狀況進行開展,實現生態文明教育這一目標.本文從分析馬剋思主義生態觀的主題齣髮,詳細分析瞭馬剋思主義生態觀的主要論點,對噹前大學生為什麽要以馬剋思主義生態觀為指導,如何具體的開展生態文明教育進行瞭深入討論.
마극사주의생태관대인여자연지간적관계진행료변증해독,시대인여자연、인여사회、인여인지간실현화해공존、공동발전적중요이론관점.심입학습마극사주의적생태관,대당전개전대학생적생태문명교육구유인도작용.인차고교적생태문명교육응당재학습마극사주의생태관이론적기출상,근거학생재불동계단적실제사상상황진행개전,실현생태문명교육저일목표.본문종분석마극사주의생태관적주제출발,상세분석료마극사주의생태관적주요론점,대당전대학생위십요요이마극사주의생태관위지도,여하구체적개전생태문명교육진행료심입토론.