吉林画报（教育百家 B）
吉林畫報（教育百傢 B）
길림화보（교육백가 B）
New Horizon
2013年
5期
63-63
,共1页
教学模式%探究能力
教學模式%探究能力
교학모식%탐구능력
现代化学教学观认为，化学教学不仅应使学生掌握基础知识和基本技能，更应通过以化学实验为主的多种探究活动，体验科学研究的过程，激发学习化学的兴趣，强化科学探究的意识，培养学生的创新精神和实践能力。
現代化學教學觀認為，化學教學不僅應使學生掌握基礎知識和基本技能，更應通過以化學實驗為主的多種探究活動，體驗科學研究的過程，激髮學習化學的興趣，彊化科學探究的意識，培養學生的創新精神和實踐能力。
현대화학교학관인위，화학교학불부응사학생장악기출지식화기본기능，경응통과이화학실험위주적다충탐구활동，체험과학연구적과정，격발학습화학적흥취，강화과학탐구적의식，배양학생적창신정신화실천능력。
