吉林画报（教育百家 B）
吉林畫報（教育百傢 B）
길림화보（교육백가 B）
New Horizon
2013年
5期
12-12,13
,共2页
初中%语文%自读课文%重要性%方法
初中%語文%自讀課文%重要性%方法
초중%어문%자독과문%중요성%방법
新课标对自读课文作了十分明确的教学要求：自读课文，让学生自读、自测，培养和检验学生的阅读能力和自学能力，以配合讲读课文的教学，完成听说读写训练。从教材编排的体系来看自读课文是讲读课文的迁移，是讲读知识的补充训练。因此把握和选取有效的课内自读课文的教学方法，对于促进讲读课文的教学和培养学生的自学能力，有效地提高学生的语文成绩，是十分重要的也是必要的。
新課標對自讀課文作瞭十分明確的教學要求：自讀課文，讓學生自讀、自測，培養和檢驗學生的閱讀能力和自學能力，以配閤講讀課文的教學，完成聽說讀寫訓練。從教材編排的體繫來看自讀課文是講讀課文的遷移，是講讀知識的補充訓練。因此把握和選取有效的課內自讀課文的教學方法，對于促進講讀課文的教學和培養學生的自學能力，有效地提高學生的語文成績，是十分重要的也是必要的。
신과표대자독과문작료십분명학적교학요구：자독과문，양학생자독、자측，배양화검험학생적열독능력화자학능력，이배합강독과문적교학，완성은설독사훈련。종교재편배적체계래간자독과문시강독과문적천이，시강독지식적보충훈련。인차파악화선취유효적과내자독과문적교학방법，대우촉진강독과문적교학화배양학생적자학능력，유효지제고학생적어문성적，시십분중요적야시필요적。
