新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
2013年
11期
28-28
,共1页
数学文化%基本功%责任%渗透%尝试
數學文化%基本功%責任%滲透%嘗試
수학문화%기본공%책임%삼투%상시
“数学文化”一词在新课程实施以来广为传播，然而，时至今日仍然有相当一部分教师对数学文化究竟是什么、数学具有怎样的文化价值以及如何让数学文化真正地在小学课堂落地生根、如何让数学文化价值朴素平和地流淌在学生的心灵深处等等这样一些问题，苦苦思索、追寻着问题的答案。
“數學文化”一詞在新課程實施以來廣為傳播，然而，時至今日仍然有相噹一部分教師對數學文化究竟是什麽、數學具有怎樣的文化價值以及如何讓數學文化真正地在小學課堂落地生根、如何讓數學文化價值樸素平和地流淌在學生的心靈深處等等這樣一些問題，苦苦思索、追尋著問題的答案。
“수학문화”일사재신과정실시이래엄위전파，연이，시지금일잉연유상당일부분교사대수학문화구경시십요、수학구유즘양적문화개치이급여하양수학문화진정지재소학과당락지생근、여하양수학문화개치박소평화지류창재학생적심령심처등등저양일사문제，고고사색、추심착문제적답안。
