CAJ | 학술논문

历史是一门特殊的学科，与人们的生活息息相关。初中历史是历史知识学习的起步，会对学生日后历史的学习产生重要的影响。因此，教师应该积极探索有效的教学方法，应用角色扮演的方法，提高学生的表达能力；应用自主学习的方法，提高学生的独立思考能力；让学生感悟历史；展开课堂活动，培养学生的挑战能力；巧妙的课堂提问，提高学生的逻辑思考能力等教学策略，发展学生的历史学习兴趣，鼓励学生在生活中发现历史、学习历史、运用历史，提高学生的历史素养，提高学生的学习能力。
역사시일문특수적학과，여인문적생활식식상관。초중역사시역사지식학습적기보，회대학생일후역사적학습산생중요적영향。인차，교사응해적겁탐색유효적교학방법，응용각색분연적방법，제고학생적표체능력；응용자주학습적방법，제고학생적독립사고능력；양학생감오역사；전개과당활동，배양학생적도전능력；교묘적과당제문，제고학생적라집사고능력등교학책략，발전학생적역사학습흥취，고려학생재생활중발현역사、학습역사、운용역사，제고학생적역사소양，제고학생적학습능력。