新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
2013年
11期
8-8
,共1页
意识形态%职业教育%职位定位%就业机会
意識形態%職業教育%職位定位%就業機會
의식형태%직업교육%직위정위%취업궤회
职业教育的导向与评价主要指标是就业，但决不能以教育对象的思想政治教育缺失为代价。职业学校的思想政治教育要走出现实“边缘化”的困境，应该在就业教育的主题下，围绕着就业、敬业、精业、乐业、创业构建相应的思想政治教育教学内容，实现对培养适应经济社会发展需要的高素质劳动者和技能型人才的精神守护。
職業教育的導嚮與評價主要指標是就業，但決不能以教育對象的思想政治教育缺失為代價。職業學校的思想政治教育要走齣現實“邊緣化”的睏境，應該在就業教育的主題下，圍繞著就業、敬業、精業、樂業、創業構建相應的思想政治教育教學內容，實現對培養適應經濟社會髮展需要的高素質勞動者和技能型人纔的精神守護。
직업교육적도향여평개주요지표시취업，단결불능이교육대상적사상정치교육결실위대개。직업학교적사상정치교육요주출현실“변연화”적곤경，응해재취업교육적주제하，위요착취업、경업、정업、악업、창업구건상응적사상정치교육교학내용，실현대배양괄응경제사회발전수요적고소질노동자화기능형인재적정신수호。
