CAJ | 학술논문

随着新课程改革的全面实施以及素质教育的全面发展，在教学过程中应该积极地发挥学生学习主体的地位和作用，只有学生才是学习的主体，老师应该把学习的主动权还给学生，争做学生学习的指引者、帮助者、合作者。根据多年的高中政治教学经验，简要论述如何利用思想政治学科优势促进学生自我教育。
수착신과정개혁적전면실시이급소질교육적전면발전，재교학과정중응해적겁지발휘학생학습주체적지위화작용，지유학생재시학습적주체，로사응해파학습적주동권환급학생，쟁주학생학습적지인자、방조자、합작자。근거다년적고중정치교학경험，간요논술여하이용사상정치학과우세촉진학생자아교육。