课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
10期
262-262
,共1页
赏识教育%中等职业学校%英语教学%应用
賞識教育%中等職業學校%英語教學%應用
상식교육%중등직업학교%영어교학%응용
现阶段的赏识教育所指的是，体现人文关怀，并能够贯彻以人为本的教学理念，此种教学理念作为现阶段新型的教学模式，让教育者通过鼓励的方式激发受教育者所具备的潜在能力。从教育学的角度上进行分析，赏识教育在英语教学中较为适用。本文主要以赏识教育在中等职业学校英语教学中的应用为基本点，进行详细的分析。
現階段的賞識教育所指的是，體現人文關懷，併能夠貫徹以人為本的教學理唸，此種教學理唸作為現階段新型的教學模式，讓教育者通過鼓勵的方式激髮受教育者所具備的潛在能力。從教育學的角度上進行分析，賞識教育在英語教學中較為適用。本文主要以賞識教育在中等職業學校英語教學中的應用為基本點，進行詳細的分析。
현계단적상식교육소지적시，체현인문관부，병능구관철이인위본적교학이념，차충교학이념작위현계단신형적교학모식，양교육자통과고려적방식격발수교육자소구비적잠재능력。종교육학적각도상진행분석，상식교육재영어교학중교위괄용。본문주요이상식교육재중등직업학교영어교학중적응용위기본점，진행상세적분석。
