现代远距离教育
現代遠距離教育
현대원거리교육
Modern Distance Education
2013年
6期
3-12
,共10页
开放大学%大学属性%错位发展%终身教育%以人为本
開放大學%大學屬性%錯位髮展%終身教育%以人為本
개방대학%대학속성%착위발전%종신교육%이인위본
开放大学与一般实体性大学的重要区别就是实行体系办学,因为有了这样的体系才能把高等教育的触角伸向我国的所有领域并覆盖整个城乡,由此彰显了开放大学在我国终身教育体系构建中所独有的功能.随着我国经济社会的发展,原来电大体系的不足也凸显出来,因此,架构新的办学体系已经历史的提到我国远程教育,特别是开放大学建设的议事日程,开放大学办学体系建设必须坚持大学的属性,在办学定位上凸显终身教育体系运行的宗旨,要彰显以人为本要与普通高校错位发展,实行优质资源整合并共享,不断提升办学与管理的能力,形成独有的远程开放大学文化.
開放大學與一般實體性大學的重要區彆就是實行體繫辦學,因為有瞭這樣的體繫纔能把高等教育的觸角伸嚮我國的所有領域併覆蓋整箇城鄉,由此彰顯瞭開放大學在我國終身教育體繫構建中所獨有的功能.隨著我國經濟社會的髮展,原來電大體繫的不足也凸顯齣來,因此,架構新的辦學體繫已經歷史的提到我國遠程教育,特彆是開放大學建設的議事日程,開放大學辦學體繫建設必鬚堅持大學的屬性,在辦學定位上凸顯終身教育體繫運行的宗旨,要彰顯以人為本要與普通高校錯位髮展,實行優質資源整閤併共享,不斷提升辦學與管理的能力,形成獨有的遠程開放大學文化.
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