当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2014年
23期
106-107
,共2页
马勇%饶平%周健生%陈航
馬勇%饒平%週健生%陳航
마용%요평%주건생%진항
地方师范院校%体育人文社会学%课程%教学
地方師範院校%體育人文社會學%課程%教學
지방사범원교%체육인문사회학%과정%교학
采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对体育人文社会学类课程教学在地方师范院校实施困境进行综合分析.研究发现《体育人文社会学类课程指导纲要》在地方师范院校的实施过程中存在着:课程目标与人才培养目标相脱离;教材选用参差不一,教学内容陈旧、重复;教学基本要求空洞乏力;学习评价名不副实;教学基本条件难以满足5个基本问题,并提出相应4条建议.为体育人文社会学课程教学改革提供参考依据.
採用文獻資料、邏輯分析等研究方法,對體育人文社會學類課程教學在地方師範院校實施睏境進行綜閤分析.研究髮現《體育人文社會學類課程指導綱要》在地方師範院校的實施過程中存在著:課程目標與人纔培養目標相脫離;教材選用參差不一,教學內容陳舊、重複;教學基本要求空洞乏力;學習評價名不副實;教學基本條件難以滿足5箇基本問題,併提齣相應4條建議.為體育人文社會學課程教學改革提供參攷依據.
채용문헌자료、라집분석등연구방법,대체육인문사회학류과정교학재지방사범원교실시곤경진행종합분석.연구발현《체육인문사회학류과정지도강요》재지방사범원교적실시과정중존재착:과정목표여인재배양목표상탈리;교재선용삼차불일,교학내용진구、중복;교학기본요구공동핍력;학습평개명불부실;교학기본조건난이만족5개기본문제,병제출상응4조건의.위체육인문사회학과정교학개혁제공삼고의거.
