新校园(中旬刊)
新校園(中旬刊)
신교완(중순간)
New Campus
2014年
4期
8-8,9
,共2页
新课程标准%小学教育%课程设置%课程结构优化
新課程標準%小學教育%課程設置%課程結構優化
신과정표준%소학교육%과정설치%과정결구우화
经过十几年的实践探索,我们看到课程改革取得了一定成效,各学科课程标准得到中小学教师一定程度上的认同。同时,在课程标准执行过程中,一些标准的内容、要求有待调整和完善。本文主要讨论小学课程的问题,分析并借鉴英美发达国家小学课程设置,呼吁做好课程自身结构的优化,服务儿童和社会,建议课程改革和课程新标准能够更加多元化,并且建立起课程质量监管体制,最终形成理论和实践双双多元化的统一。
經過十幾年的實踐探索,我們看到課程改革取得瞭一定成效,各學科課程標準得到中小學教師一定程度上的認同。同時,在課程標準執行過程中,一些標準的內容、要求有待調整和完善。本文主要討論小學課程的問題,分析併藉鑒英美髮達國傢小學課程設置,呼籲做好課程自身結構的優化,服務兒童和社會,建議課程改革和課程新標準能夠更加多元化,併且建立起課程質量鑑管體製,最終形成理論和實踐雙雙多元化的統一。
경과십궤년적실천탐색,아문간도과정개혁취득료일정성효,각학과과정표준득도중소학교사일정정도상적인동。동시,재과정표준집행과정중,일사표준적내용、요구유대조정화완선。본문주요토론소학과정적문제,분석병차감영미발체국가소학과정설치,호우주호과정자신결구적우화,복무인동화사회,건의과정개혁화과정신표준능구경가다원화,병차건립기과정질량감관체제,최종형성이론화실천쌍쌍다원화적통일。