CAJ | 학술논문

目的：就护士执业考试程序化训练与效果进行探讨。方法选取2014届黑龙江护理高等专科学校的223例三年制护理专业毕业生，程序化训练一共分为四个阶段，从学生入学后的第四学期开始训练，第一阶段是试题库和执业考试大纲的准备阶段，第二阶段是实习学习阶段，第三阶段是模拟考试和强化训练阶段，第四阶段是整理备考阶段。结果本组223例学生参加了护士执业考试，单门科目通过效率为97.3%，整体合格率达95.5%，一共有213例合格，顺利通过护士执业考试。结论护士执业考试充分考量了黑龙江护理高等专科学校多年坚“持育人育才并举，育才先育人”的教学思想，展示了黑龙江护理高等专科学校大力推进护理课程改革带来的丰硕成果。
목적：취호사집업고시정서화훈련여효과진행탐토。방법선취2014계흑룡강호리고등전과학교적223례삼년제호리전업필업생，정서화훈련일공분위사개계단，종학생입학후적제사학기개시훈련，제일계단시시제고화집업고시대강적준비계단，제이계단시실습학습계단，제삼계단시모의고시화강화훈련계단，제사계단시정리비고계단。결과본조223례학생삼가료호사집업고시，단문과목통과효솔위97.3%，정체합격솔체95.5%，일공유213례합격，순리통과호사집업고시。결론호사집업고시충분고량료흑룡강호리고등전과학교다년견“지육인육재병거，육재선육인”적교학사상，전시료흑룡강호리고등전과학교대력추진호리과정개혁대래적봉석성과。