吉林画报（教育百家 B）
吉林畫報（教育百傢 B）
길림화보（교육백가 B）
New Horizon
2014年
1期
84-84
,共1页
小学数学%体验性学习%探讨
小學數學%體驗性學習%探討
소학수학%체험성학습%탐토
将小学生的数学课堂学习，融入到多彩的现实生活中去，结合情景与经验教学，根据学生的心理特点和认知规律，创设民主开放的学习体验环境，运用科学合理的引导方法，开展紧帖生活的实践活动，通过深刻的知识探求过程的经历经验，让学生体验数学学习的价值与乐趣，形成良好的学习方法、思维方法、学习态度，促进数学思维的生动发展。
將小學生的數學課堂學習，融入到多綵的現實生活中去，結閤情景與經驗教學，根據學生的心理特點和認知規律，創設民主開放的學習體驗環境，運用科學閤理的引導方法，開展緊帖生活的實踐活動，通過深刻的知識探求過程的經歷經驗，讓學生體驗數學學習的價值與樂趣，形成良好的學習方法、思維方法、學習態度，促進數學思維的生動髮展。
장소학생적수학과당학습，융입도다채적현실생활중거，결합정경여경험교학，근거학생적심리특점화인지규률，창설민주개방적학습체험배경，운용과학합리적인도방법，개전긴첩생활적실천활동，통과심각적지식탐구과정적경력경험，양학생체험수학학습적개치여악취，형성량호적학습방법、사유방법、학습태도，촉진수학사유적생동발전。
