吉林画报(教育百家 B)
吉林畫報(教育百傢 B)
길림화보(교육백가 B)
New Horizon
2014年
1期
83-83
,共1页
小学语文%写作能力%如何提高
小學語文%寫作能力%如何提高
소학어문%사작능력%여하제고
写作能力是一种书面表达能力,它反映着一个人的文化素养层次和生活积累沉淀。对于小学生而言,作文是学生思想水平和文字表达能力的具体体现,是字、词、句、篇的整合训练。是语文水平的监测方法。写对于小学生是一件相对枯燥的事,他们刚刚褪去幼儿的外衣,好玩占据着整个心灵。没有生活的积累,观察事物只停留在表面,自然会下笔无神。况且写作对于小学生是新型的事物,是从动到静,由表及里的转变,我认为小学生写作能力的培养还得从兴趣开始。
寫作能力是一種書麵錶達能力,它反映著一箇人的文化素養層次和生活積纍沉澱。對于小學生而言,作文是學生思想水平和文字錶達能力的具體體現,是字、詞、句、篇的整閤訓練。是語文水平的鑑測方法。寫對于小學生是一件相對枯燥的事,他們剛剛褪去幼兒的外衣,好玩佔據著整箇心靈。沒有生活的積纍,觀察事物隻停留在錶麵,自然會下筆無神。況且寫作對于小學生是新型的事物,是從動到靜,由錶及裏的轉變,我認為小學生寫作能力的培養還得從興趣開始。
사작능력시일충서면표체능력,타반영착일개인적문화소양층차화생활적루침정。대우소학생이언,작문시학생사상수평화문자표체능력적구체체현,시자、사、구、편적정합훈련。시어문수평적감측방법。사대우소학생시일건상대고조적사,타문강강퇴거유인적외의,호완점거착정개심령。몰유생활적적루,관찰사물지정류재표면,자연회하필무신。황차사작대우소학생시신형적사물,시종동도정,유표급리적전변,아인위소학생사작능력적배양환득종흥취개시。